Zertifizierte Outdoorpädagogik-Ausbildung in Österreich

Inspirieren, transformieren, führen: Draußen ist der größte Seminarraum der Welt

📌 Seit 1999 ohne Unterbrechung angeboten - Lesebeiträge dazu hier.

Bildungspartner Österreich (BPÖ) ist ein Bildungsanbieter in der Erwachsenenbildung in Österreich. Angeboten wird ein berufsbegleitender Lehrgang Outdoorpädagogik, der sich an Personen richtet, die pädagogische Bildungsarbeit mit natur- und erfahrungsorientierten Methoden umsetzen. Der Lehrgang wird in Österreich durchgeführt und ist für Teilnehmende aus dem gesamten Bundesgebiet zugänglich. Dazu ein passender Lesebeitrag.

 

Outdoorpädagogik beschreibt pädagogische Lernsettings, die Natur- und Außenräume gezielt als Rahmen für Lern- und Entwicklungsprozesse nutzen. Im Fokus stehen erfahrungsbezogenes Lernen, die Auseinandersetzung mit Gruppenprozessen sowie die strukturierte Reflexion individueller und gemeinsamer Erfahrungen bei Jugendlichen und Erwachsenen. 

 

Der Lehrgang richtet sich an Personen, die pädagogische, trainings- oder begleitende Aufgaben übernehmen und ihre fachliche Handlungskompetenz um natur- und erfahrungsbezogene Methoden erweitern möchten. Die Durchführung erfolgt durch erfahrene Trainerinnen und Trainer, unter anderem Manfred Hofferer. Es unterstützen dich in der Ausbildung erfahrene Trainerinnen und Trainer: bspw. Manfred Hofferer.

 

Lesebeiträge zur Ausbildung findet du in unserer Leseecke hier (Outdoorpädagogik) und hier (Pädagogik). Wenn dich auch das Thema "Train the Trainer: in" interessiert, findest du hier die passenden Lesebeiträge. Sollest du lieber die Ohren nutzen wollen, dann haben wir in unserem Podcast mit Sicherheit genügend Inhalte für dich. Z. B.: Was ist Outdoorpädagogik?

Ziel des Lehrgangs

Der Lehrgang Outdoorpädagogik vermittelt pädagogische Konzepte und Methoden für Bildungsprozesse im Außenraum. Outdoorpädagogik wird dabei als strukturierter Ansatz verstanden, der Natur- und Gruppenerfahrungen gezielt für Lern-, Reflexions- und Entwicklungsprozesse nutzt. Im Mittelpunkt stehen didaktische Planung, pädagogische Verantwortung und die bewusste Gestaltung von Lernsettings außerhalb klassischer Seminarräume.

 

Ziel des Lehrgangs ist es, Outdoorpädagogik als pädagogisches Handlungsfeld fachlich fundiert, reflektiert und verantwortungsvoll zu erschließen. Die Teilnehmenden setzen sich mit theoretischen Grundlagen, didaktischen Konzepten sowie praktischen Methoden auseinander und analysieren deren Einsatzmöglichkeiten in unterschiedlichen beruflichen und pädagogischen Kontexten.

 

Der Lehrgang legt besonderen Wert auf die Verbindung von Erfahrung, Reflexion und Transfer. Natur wird dabei als gestalteter Lern- und Erfahrungsraum verstanden, der pädagogisch begründet eingesetzt wird.

Inhalte und Schwerpunkte

Der Lehrgang behandelt unter anderem folgende Themenbereiche:

  • Grundlagen der Outdoorpädagogik und Abgrenzung zu angrenzenden Ansätzen
  • Lernen durch Erfahrung: theoretische Modelle und pädagogische Einordnung
  • Natur als Lernraum: Rahmenbedingungen, Chancen und Grenzen
  • Gestaltung von Outdoor-Lernsettings für Gruppen
  • Gruppenprozesse, Rollen und Dynamiken im Außenraum
  • Wahrnehmung, Achtsamkeit und Selbstreflexion
  • Sicherheit, Verantwortung und Risikokompetenz
  • Planung, Durchführung und Reflexion outdoorpädagogischer Einheiten
  • Transfer in berufliche und pädagogische Praxisfelder

Methodisches Vorgehen

Der Lehrgang kombiniert fachliche Inputs mit praktischen Übungen im Außenraum sowie strukturierten Reflexionsphasen. Eigene Erfahrungen werden analysiert und in einen pädagogischen Zusammenhang eingeordnet. Die Teilnehmenden arbeiten sowohl einzeln als auch in Gruppen und setzen sich kontinuierlich mit ihrer Rolle als gestaltende und begleitende Person auseinander.

 

Praxisanteile werden nicht isoliert betrachtet, sondern systematisch mit theoretischen Modellen, didaktischen Überlegungen und ethischen Fragestellungen verknüpft.

Zielgruppe & Inhalte

Der Lehrgang richtet sich an Fachkräfte aus der Erwachsenenbildung, an Trainerinnen und Trainer, an pädagogisch tätige Personen sowie an Mitarbeitende von Bildungseinrichtungen, die Outdoorpädagogik in ihre Bildungsarbeit integrieren möchten. Angesprochen sind sowohl Personen mit pädagogischer Vorbildung als auch Teilnehmende mit praktischer Erfahrung in Bildungs- oder Gruppenprozessen.

 

Zielgruppe sind:

  • Interessierte
  • Trainerinnen und Trainer
  • Pädagoginnen und Pädagogen
  • Fachkräfte in der Jugend- und Erwachsenenbildung
  • Begleitende, Coaches und Gruppenleitende
  • Personen, die natur- und erfahrungsbezogene Methoden reflektiert einsetzen möchten

Voraussetzungen

Erforderlich sind Interesse an pädagogischer Arbeit, Bereitschaft zur Selbstreflexion sowie zur aktiven Teilnahme an Outdoor-Einheiten. Spezifische Vorkenntnisse in Outdoorpädagogik sind nicht erforderlich.

 

Rahmen und Abschluss

Der Lehrgang wird als berufsbegleitendes Bildungsangebot konzipiert. Zeitlicher Umfang, Teilnahmevoraussetzungen, Termine und Kosten werden vor Beginn des Lehrgangs transparent ausgewiesen. Die organisatorische Durchführung erfolgt nach den Qualitätsstandards der Erwachsenenbildung.

 

Der Lehrgang Outdoorpädagogik ist modular aufgebaut und kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Lerneinheiten im Außenraum. Die Module umfassen pädagogische Theorie, methodische Planung, praktische Umsetzung sowie Reflexion der eigenen Rolle als pädagogisch Handelnde. Die Durchführung erfolgt in Online-Live und Präsenzformaten an ausgewählten Outdoor-Lernorten in Österreich.

 

Die Ausbildung orientiert sich an anerkannten didaktischen Grundsätzen der Jugend- und Erwachsenenbildung sowie an den Qualitätsstandards der Bildungspartner Österreich. Der inhaltliche Aufbau der Outdoorpädagogikausbildung folgt der von Manfred Hofferer und Renate Fanninger entwickelten Outdoorpädagogik und wird anhand des "Praxishandbuchs Outdoorpädagogik" gestaltet. 

 

Einsatzbereiche der Outdoorpädagogik: Die Ausbildung bietet eine praxisnahe Basis- bzw. Zusatzqualifikation für Fachkräfte aus folgenden Arbeitsfeldern:

  • Pädagogik (formale & nonformale Bildung)
  • Jugend- und Erwachsenenbildung
  • Personal- und Organisationsentwicklung
  • Teamleitung, Teamentwicklung & Teamcoaching
  • Projektarbeit & Projektmanagement
  • Coaching, Beratung & Supervision
  • Psychosoziale Arbeit, Psychologie & Therapie
  • Inklusion & Behindertenarbeit
  • Bildungseinrichtungen: Kindergarten, Hort & Schule
  • Freizeitpädagogik & Erlebnispädagogik
  • Tourismus & Naturvermittlung
  • u.a.

📌 LINK: Zur externen Seite Outdoorpädagogik

Umfang & Nutzen

Die Präsenz-Ausbildung umfasst insgesamt 320 Unterrichtseinheiten:

  • 5 kompakte Wochenenden
  • 30 Stunden Peergruppenarbeit
  • ausbildungsbegleitende Projekte und Übungen
  • Abschlussarbeit oder Abschlussprojekt

Alternativ ist eine gleichwertige Online-Live-Variante mit Individualbetreuung möglich:

  • 24 UE Online-Live-Präsenz
  • 138 UE selbstständiges Literaturstudium(kuratierte Inhalte)
  • 146 UE begleitete Projektentwicklung
  • 8 UE Prüfungsvorbereitung
  • 4 UE Abschluss

Abschluss in beiden Varianten: Zertifikat Outdoorpädagoge: in bzw. outdoorpädagogische: r Trainer: in.

 

Nutzen

Absolventinnen und Absolventen des Lehrgangs erweitern ihre pädagogische Handlungskompetenz um Outdoor- und erfahrungsorientierte Methoden. Die vermittelten Inhalte können in unterschiedlichen Bildungskontexten eingesetzt werden, etwa in der Jugend- und Erwachsenenbildung, in der Bildungsarbeit mit Gruppen oder in projektorientierten Lernsettings.

 

📌 HINWEIS: Förderungen für die Outdoorpädagogikausbildung sind österreichweit möglich: Wir verfügen über ISO 9001:2015 sowie ÖCERT, die Ausbildung ist bildungskarenztauglich und in Tirol "Update-gefordert. Die Ausbildung ist zusätzlich bei der wba-Österreich mit 20 ECTS akkreditiert. Für mögliche Praktika steht den Teilnehmenden unser Netzwerk zur Verfügung.

Termine

auf Anfrage. Outdoorpädagogik österreichweit: Manfred Hofferer & Team. Detaillierte Informationen zu Terminen, Teilnahmevoraussetzungen und organisatorischen Abläufen stehen auf Anfrage zur Verfügung. Eine fachliche Klärung vor der Anmeldung ist möglich.


Kosten

Die Gebühr für die Ausbildung Outdoorpädagogik beträgt EUR 2.986,- exkl. 20% Ust. (In diesem Betrag sind sämtliche Ausbildungsunterlagen enthalten.)

  • Selbstversorgung - Nutzungsgebühren und Unterkunfskosten entfallen bei der Ausbildung in der Steiermark.
  • Wir verfügen über ÖCERT und damit ist die Ausbildung österreichweit förderbar!
  • Förderungen: Hier finden Informationen zu Fördermöglichkeiten für deine Weiterbildung
  • Sprich uns an, wenn du einen Kostenvoranschlag für das AMS oder den WAFF benötigst.
  • Die Ausbildung ist Bildungskarenztauglich.

Die Mindestteilnehmendenzahl in der Outdoorpädagogikausbildung ist mit 6 und die Maximalteilnehmendenzahl mit 12 festgesetzt.

Häufige Fragen

  • Was sind die Vorteile der Ausbildung bei den Bildungspartnern? Die Methode der Outdoorpädagogik wurde von der Ausbildungsleitung entwickelt. Über 30 Jahre Erfahrung in der Jugend- und Erwachsenenbildung und Outdoorpädagogik. Sie ist klar praxisorientiert aufgebaut, bietet gezielte Spezialisierungsmöglichkeiten und ist förderfähig. Die Teilnehmenden werden während des gesamten Lehrgangs professionell begleitet und fachlich unterstützt.
  • Wird der Lehrgang in ganz Österreich angeboten? Ja. Der Lehrgang wird österreichweit durchgeführt, abhängig vom gewählten Format in Präsenz oder online.
  • Wie läuft der Lehrgang ab? Der Lehrgang ist modular aufgebaut. Die Module bauen inhaltlich aufeinander auf und kombinieren fachliche Inputs mit praktischen Aufgaben, Übungen und strukturierten Reflexionseinheiten. Ergänzend findet ein begleitendes Coaching statt.
  • Wie lange dauert der Lehrgang? Die Gesamtstundenzahl ist festgelegt. Die zeitliche Dauer erstreckt sich über mehrere Wochen oder Monate und richtet sich nach dem jeweiligen Lehrgangsformat sowie dem verfügbaren Zeitbudget der Teilnehmenden.
  • Kann dieser Lehrgang auch im Einzelsetting mit speziellen Schwerpunkten durchgeführt werden? Ja. Eine Durchführung im Einzelsetting mit individuellen Schwerpunktsetzungen ist nach Absprache mit der Lehrgangsleitung möglich.
  • Ist der Lehrgang berufsbegleitend möglich? Ja. Der zeitliche Aufbau ist explizit auf eine berufsbegleitende Teilnahme ausgelegt.
  • Wie praxisnah ist der Lehrgang? Der Lehrgang ist konsequent praxisbezogen konzipiert. Im Mittelpunkt stehen die realen Projekte, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Teilnehmenden. Gleichzeitig wird ein solides fachliches Fundament vermittelt, das als Grundlage für Planung, Umsetzung und Weiterentwicklung outdoorpädagogischer Angebote dient.
  • Ist der Online Live Lehrgang dem Präsenzlehrgang gleichgestellt? Ja. Online Live Lehrgang und Präsenzlehrgang sind inhaltlich gleichwertig und formal gleich anerkannt.
  • Gibt es eine Teilnahmebestätigung oder einen Abschluss? Nach erfolgreicher Teilnahme wird ein Zertifikat gemäß Lehrgangskonzept ausgestellt. Dieses gilt als anerkannter Qualifikationsnachweis für professionelle Schulungs- und Bildungsarbeit. Zusätzlich besteht die Möglichkeit einer weiterführenden ISO Zertifizierung, sofern dies gewünscht ist.

Förderungen

Wie ist das mit Förderungen in den Bundesländern? Wir verfügen über ISO 9001:2015 und sind ÖCERT anerkannt. Klick auf dein Bundesland und schau dir dazu die Förderrichtlinie an:

Die Ausbildung ist Bildungskarenztauglich und die Kosten können auch vom AMS übernommen werden. Zudem sind die Ausbildungskosten steuerlich absetzbar. (Stand Jänner 2025. Alle Angaben ohne Gewähr)

Angesprochen?

Für organisatorische Fragen, Terminabstimmungen und weiterführende Informationen steht das Team der Bildungspartner Österreich gerne zur Verfügung.

 

Eine unverbindliche Anfrage ermöglicht eine Klärung, ob der Lehrgang den eigenen fachlichen Anforderungen und beruflichen Zielsetzungen entspricht.

Zur Anmeldung

Rückrufservice

Wenn du Fragen hast oder zusätzliche Informationen zur Ausbildung Outdoorpädagogik benötigst, dann nimm mit uns Kontakt auf.

 

Wir rufen gerne zurück. Schick uns deine Nachricht und nenne uns Datum und Zeit, zu der wir dich telefonisch erreichen können. Bitte nicht vergessen deine Telefonnummer für den Rückruf anzugeben - DANKE!

Bitte den Code eingeben:

Hinweis: Bitte die mit * gekennzeichneten Felder ausfüllen.

Stand: 09. Juni 2025

Danke für das Feedback!

  • Michael, 45, Beruf: Personalentwickler - Die Ausbildung in Outdoorpädagogik war für mich als Personalentwickler eine spannende und wertvolle Erfahrung. Anfangs war es eine Umstellung, Lernprozesse nach draußen zu verlagern – weg von Seminarräumen, hin zu natürlichen Settings. Doch genau darin lag der große Gewinn: Ich habe gelernt, wie wirkungsvoll Erfahrung, Reflexion und Teamprozesse in der Natur sein können. Die Ausbildung hat mein pädagogisches Repertoire erweitert und mir neue Impulse für die Arbeit mit Teams und Führungskräften gegeben. Ich empfehle sie allen, die innovative Wege in der Personalentwicklung gehen möchten.

  • Anna Alter, 27: Lehrerin - Danke an Manfred Hofferer! In der Outdoorpädagogik-Ausbildung habe ich völlig neue Dimensionen des Lehrens entdeckt. Vor allem die fachlichen Hintergründe zum Lernen haben mir enorm geholfen, meine pädagogischen Kompetenzen zu erweitern und meinen Schülerinnen und Schülern ein einzigartiges Lernerlebnis in der Natur zu bieten. Ich bin begeistert von den Experten und der lebendigen Atmosphäre während der Ausbildung. Diese Erfahrung hat meinen Unterricht auch im Klassenzimmer nachhaltig bereichert!
  • Markus, 36: Sozialarbeiter - Als Sozialarbeiter war ich auf der Suche nach neuen Ansätzen, um Menschen in schwierigen Lebenssituationen zu unterstützen. Die Ausbildung in Outdoorpädagogik bei den Bildungspartnern war genau das, was ich gesucht habe. Ich kann diese Ausbildung jedem empfehlen, der in der sozialen Arbeit tätig ist und nach wirksamen Zugangsweisen und Methoden sucht.
  • Linda Alter, 31: Outdoor-Trainerin – Mit der Ausbildung habe ich völlig neue Dimensionen des Lernens entdeckt! Die fundierten fachlichen Grundlagen und die Übertragung in der Praxis haben mir geholfen, meine Trainings auf ein professionelles Niveau zu heben. Die Unterstützung der Leitung und der Austausch mit anderen Teilnehmern waren sehr wertvoll. Ich bin dankbar für diese Ausbildung, die mir geholfen hat, meine Leidenschaft für Outdooraktivitäten mit meiner pädagogischen Arbeit zu verbinden.
  • Jan Alter, 40 Beruf: Trainer - Die Ausbildung in Outdoorpädagogik war nicht ganz einfach aber für mich als Trainer, der mit Jugendlichen und Lehrlingen arbeitet, eine fantastische Erfahrung. Die Ausbildung hat meine Fähigkeiten in der Gestaltung und Planung von Lernprozessen gestärkt und mir neue Perspektiven eröffnet. Ich kann diese Ausbildung jedem empfehlen, der in der Natur mit Menschen tätig ist oder diese Richtung einschlagen möchte.
  • Laura Alter, 33, Umweltpädagogin - Die Ausbildung in Outdoorpädagogik hat mich als Umweltpädagogin in meiner Arbeit bestärkt. Vor allem die theoretischen Hintergründe des Lernens und Planens haben mir geholfen, Umweltbildung auf eine interaktive und spannende Weise neu zu gestalten. Die Ausbildung hat mir neue Methoden und Ideen vermittelt, wie ich Menschen für den Schutz unserer Umwelt begeistern kann. Ich kann diese Ausbildung allen Umweltpädagogen und Naturliebhabern empfehlen!
  • Tom, 28: Jugendcoach - Durch die Ausbildung in Outdoorpädagogik hat sich meine Arbeit als Jugendcoach nachhaltig verbessert. Ich kann nun gezielt die Natur als Plattform nutzen, um Jugendliche zu motivieren und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken. Ein absolutes Muss für jeden, der mit jungen Menschen arbeitet!

Mehr Beiträge gibt es hier

Wenn du mehr zu unserer Qualitätspolitik wissen möchtest, findest du hier die entsprechenden Informationen.

Wenn du uns etwas mitteilen möchtest, dann geht das über diese Kontaktseite am einfachsten.


Literatur aus unserer Feder